导读： 行为规范手抄报 今年学校单独布置了两幅手抄报给孩子，虽然每次都是孩子每天晚上写完作业挤出时间来制作，但也算感谢老师给予孩子...
今年学校单独布置了两幅手抄报给孩子，虽然每次都是孩子每天晚上写完作业挤出时间来制作，但也算感谢老师给予孩子锻炼的机会。毕竟每次能参与的不是每个孩子都有机会，据说这次丫头班上有三个小朋友参加。从某种程度来看，我们应该感到欣慰！
周一接到任务——大大4开纸张，要求周四交稿。每天晚上写完作业差不多九点才开工，做到九点半睡觉。这次的版面设计得较简单，内容可能也空乏了些，主要是写字费时。但是丫头说简单大方才耐看，好吧，那就随她。或许有一天长大了再来看这幅作品时有些遗憾，但怎么说这也是自己的一种成长。
