导读： 政治手抄报 看到学生制作的精美的手抄报，我感慨，政治教学确实要坚持三贴近原则，贴近学生感兴趣的事例进行教学，素材选取要有效，教...
看到学生制作的精美的手抄报，我感慨，政治教学确实要坚持三贴近原则，贴近学生感兴趣的事例进行教学，素材选取要有效，教学更要有效。
手抄报内容丰富多彩，学生感兴趣的素材有关注两会，关注经济问题，如房价问题，民生问题，环保问题，等等，各方面都有，刘波同学画的漫画，“改革开放，稳中求进”，发挥了他的创造思维，展示了学生的绘画才能，又学习了政治知识，这种学习方式也许对学生来说更有印象。我反思，我们平常的政治课堂是否只注重了引导，而忽略了发挥学生的主体地位，让学生说，让学生写，让学生自己制作自己感兴趣的报纸，在制作报纸的过程中，进行爱国主义教育，国情教育，政治路线方针的教育。这也许比我们平时的枯燥的说教要更有力，更容易让学生接受。
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